SECOND GRADE , TEMARIO DE EXAMENES, FEBRERO
Introducción: De acuerdo con la programación anual, incluida en el Manual de Padres y Alumnos, se extiende el siguiente temario de exámenes.
Objetivo General: Prepara de forma anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las evaluaciones.
Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en este.
Fechas | Materias | Temas |
Lunes 20 | Taller Literario | Lectura comprensiva. |
English | Castles and houses units 1 and 2, student book, workbook and notebook ( personal information, family, parts of a house, animals, see and don’t see, and verb “To be” | |
Martes 21 | Music | teoria y practica en el libro de musica instrumento. |
Lenguaje | Datos y gustos personales. Normas de convivencia. Frases de cortesía. Horario de clases. Las palabras. El abecedario. | |
Phonics | Initial, middle, and final consonants - and short vowel “a” and “i” phonics book pages 7-30 and notebook | |
Miércoles 22 | Science | Living and Nonliving, what do plants need, what do animals need , mammals, birds, reptiles, fish and amphibians , what are some animal life cycle ? |
Social Studies | Caracter{isticas personales. Características delos miembros de la escuela. Puntos de referencia en la comunidad. Partes delaescuela. Plano del aula y de la escuela. Plano de la localidad. | |
Jueves 23 | Ortografía | Las letras. La sílaba. El diptongo y el hiato. |
Values | Responsibility and Respect | |
Grammar | Verb “ To be” simple present, like and don’t like, food, nouns, the alphabet, units 1 and 1 of Grammar book and notebook | |
Theater | miming different verbs in english, miming different instruments | |
Viernes 24 | Physical Education | expresion corporal conocer nuestro cuerpo(cabeza,tronco y extremedidades(superiores e inferiores) |
Art | Trabajo en clase. | |
Lab | living and non living, changes of a potato in water, and what do plants need to grow | |
Spelling | Short vowel “a” and “i” | |
Lunes 27 | Computer | Paint: usar lineas, pintura, borrado rapido, agregar texto guardar archivos en carpetas rotuladas con nombres |
History | Ancient Rome- Patricians and governement - , Roman Religion and Roman Families | |
Reading and Vocabulary | Unit 1 Food ( a comprehensive reading about food) | |
Martes 28 | Geography | How big is the Earth? and Earth Rotation |
Math | Additions from 1-18 and subtraction, money, Math book pages 1-44 and exercises on the notebook |
Para examinarse, el/la alumno/a deberá estar solvente hasta el mes de FEBRERO
Favor presentar Talonario de Pago en Secretaría.
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