Second Grade, Temario de primeras evaluaciones (Trimestre 1)
Introducción: De acuerdo con la programación anual, incluida en el Manual de Padres y Alumnos, se extiende el siguiente temario de exámenes.
Objetivo General: Preparar de forma anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las evaluaciones.Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en este.
Subject
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Date
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Description
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Phonics and Spelling
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February 28
| Hacer un pictionary con 10 palabras por cada short sound a, e, i, and o example: cat - elephant, igloo , sock |
English
| February 25 | oral and writen exam from units 1-2( castles and houses), parts of the house, favorite part of the house, animals, physical appearence . |
Math
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February 21
| Addition, subtration, |
Science and Geography
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February 22
| living and nonliving, parts of a plant, what do plants need, what do animals need, animal classification, |
Grammar
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February 18
| have- has, is, are, am, like and dont like ( units 1-2) food and drink |
History
| February 20 | Hacer un cartel resumen con pictures de lo estudiado acerca de Roma(mapa, piramide de clases sociales(Rome as a republic), common jobs, school, food, and clothing) |
Reading and Voc.
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February
| escribir una picture story como la de las paginas 12-13( Mark’s family album) con sus propias fotografías y escribiendo lo que esta haciendo en cada una de ellas. |
Sociales
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26 de febrero
| Nombre de los miembros de la escuela, características personales, puntos cardinales en planos y mapas, puntos de referencia en la comunidad, plano del aula y del centro escolar, nombre y ubicación del centro escolar, funciones de los miembros de la escuela, conservación de las pertenencias personales y ajenas. |
Lenguaje
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25 de febrero
| Datos personales, dirección y teléfono de residencia, gustos personales, normas de convivencia, frases de cortesía, importancia de los horarios, sílabas simples, sílabas complejas, el abecedario, orden alfabético de las palabras. |
Taller Literario en Valores
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19 de febrero
| Examen escrito: lectura comprenciba y resolucion de preguntas valor: la cooperaciont |
Ortografía
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20 de febrero
| Las letras, la sílaba, el diptongo y el hiato. |
Theater
| Practice and attendance to class | |
Lab
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february 22
| Livings and non living, shelters for animal |
Arte
| Práctica en clase | |
Computer
| Logging in to moodle and studyladder |
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