miércoles, 5 de junio de 2013

Second Grade, Temario de Segundasevaluaciones (Trimestre 2)

Second Grade, Temario de Segundasevaluaciones (Trimestre 2)
Introducción: De acuerdo con la programación anual, incluida en el Manual de Padres y Alumnos, se extiende el siguiente temario de exámenes.
Objetivo General: Preparar de forma anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las evaluaciones.
Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en este.



Subject
Date
Description
Phonics and Spelling
27-06-2013
Presentar carteles en la mitad de un pliego de cartulina con words and pictures del tema que le será asignado a cada niño dos semanas antes. Estar listos para leer las palabras. (mínimo 10 palabras)
English
            18-06-2013
En la mitad de un pliego de cartulina , esribir 10 oraciones ilustradas diciendo lo que cada personal o animal esta haciendo. Example: He is driving a car.
Math
19- 06-2013
Assessment (se evaluará el trabajo en clases de las páginas que serán asignadas en el momento)
Science and Geography
21-06-2013
Writen exam: Food groups, Where does food come from, animal and plant foods, healhty eating.
Grammar
20-06-2013
Unit 6 written exam. Daily Routines, Days of the week, prepositions, etc.
History
27-06-2013
Examen virtual sobre  USA flag, bald eagle, Anthem, Washington Monument, Statue of Liberty

Reading and Voc.
24-06-2013
Exámen de lectura comprensiva sobre “The Boy King”
Sociales
25/06/13
Elaborar de manera creativa un medio de transporte que se utilice en tu comunidad. Cada niño/a deberá explicar su uso, su importancia y medidas de seguridad que se deben seguir al utilizarlo.
Lenguaje
19/06/13
Examen escrito: la descripción. El adjetivo calificativo. La oración.
Taller Literario en Valores
18-06-13
Exposición de un  valor( que se dará a cada alumno en clase).para la exposición se deberá tomar en cuenta lo siguente:  traer un cartel con el nombre del valor y una imagen  que lo represente, el alumno deberá exponer en que consiste ese valor y relatar una breve historia en donde se refleje dicho valor.
Ortografía
26/06/13
Examen escrito: género y número. Las abreviaturas. Uso de la b.
Theater
15/06/13
Participaciòn Día de la familia.
Lab
21-06-2013
Exámen práctico( traer lo que se le pide y seguir indicaciones)
Arte
25/06/13
Manualidad en clase
Computer

Working with gmail: making documents and presentation
Physical Education

Práctica en clase


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