lunes, 18 de agosto de 2014

Second Grade, Temario de Primeras evaluaciones (Trimestre 3)

Second Grade, Temario de Primeras evaluaciones (Trimestre 3)
Introducción: De acuerdo con la programación anual incluida en la Agenda Escolar se extiende el siguiente temario de exámenes.
Objetivo General: Preparar de forma anticipada a los/as alumnos/as, de manera que les facilite la ejecución de las evaluaciones.
Objetivo específico: Practicar estructuras, pronunciación, vocabulario, habilidades, destrezas y conceptos vistos, con el fin de actualizar los conocimientos adquiridos en este.

English Subjects
Subject
Date

Reading and Vocabulary
September 1st
Read and understand the story about Halloween pages 83-84
Grammar
September 1st
En un cuarto de cartulina pegar 10 pictures the people doing things and write the sentences. Example:  She is riding a horse.  He is drinking soda, etc.
Math
August 29
Students will solve a guide in the classroom.
Science
August 28
Written exam about unit 7 “ A world of colors -pages 120-136
Phonics
August 27
Dictation, and oral spelling one by one  ( check the practices done in classes)
History
August 28
En un cuarto de cartulina, dibujar o pegar El Salvador symbol  que le serà asignado dos  semanas antes por la maestra. Be ready to do the oral presentation.
Lab
August 29
Bring all the materials and follow directions in classes.
English
september 2nd
Oral and written exam about unit 8  on Student book pages  96-107, and workbook pages 52-57

Materias en español

Subject
Date

Taller literario
02 sept.
Lectura comprensiva en clase.
Lenguaje
27 agosto
Examen escrito sobre: cuadro de doble entrada, el calendario, el adverbio.
Sociales
03 sept.
Actividad evaluada en clase sobre: derechos y deberes de los niños.
Ortografía
04 sept.
Actividad evaluada en clase sobre: uso de la b.

Otras áreas
Subject
Date

Arte
05 sept.
Trabajo realizado en clase.
Deporte

tecnicas de voleo alto bajo y medio
Musica

Examen práctico en clases
Computación

Examen práctico en clases
Teatro

Examen práctico en clases




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